星期天上午起来，排队买早点，顺便在手机上翻阅了一下新闻，看到了吴小如先生去世的消息。
最早知道吴先生（包括已故去的朱家溍、刘曾复二位先生），自然是通过京剧。读过吴先生很多关于京剧的书，受益匪浅。吴先生通过文字，很好地为我们描绘了京剧盛世时期的状态。后来陆续读了吴先生的其他著作，像《古文精读举隅》、《读人所常见书日札》，以及2012年北大新出的那五本一套的书。归纳起来一个感想：这些文字真好。今天，暂不谈戏。
没有亲身接触过吴先生，但是从文字中感觉，吴先生拥有一位称职的语文老师应有的气质与学识。他回忆性质的文章（不限于戏），都是娓娓道来，读起来很有画面感，如临其境。而对古文的讲解，深入浅出，引经据典，能够让人切实感受到一篇古文的美妙之处。若是语文老师都具有这种教学水平，必然会更大地提升学生们对于古文的兴趣，进而对祖国的文字及文化产生热爱之情。现实中，吴先生这样的老师太少了。同样，在文化领域，像吴先生这样敢言的知识分子也太少了。吴先生那些文化批评的文章，是有理有据的，是一针见血的，而能够写就此种文章的基础，正是坚实的文化积淀与丰富的阅读。
去年年底，按图索骥地从图书馆借来了吴先生的《读书拊掌录》。小豆花先捧着翻读，每到精彩之处，必停下讲来分享。当时小豆子想把手头的几本书看完即开读这本。可是不知怎的，期间心里总觉得有某种顾忌。这大约是一个“心理阴影”：因为有几次无意去触动一些与老先生有关的资料，没过几天就传来该位先生离世的消息。最近的一个例子是年初时，刚把章宗义先生的族谱整理好放到网上，没两天章先生就去世了。虽然咱们是不讲迷信说什么所谓的“方人”，但是这次借来吴先生的这本书，就不像前几本买来借来的书那样拿来就读。忐忑地这么放了几个月，直到如今。
吴先生所代表的，是认真做学问认真做事的那一代人。如今这样的老先生越来越少，时代也已步入了所谓“娱乐至死”的阶段。看一看吴先生去世后各种新闻报道，有的扯上毫不相干的某张姓导演在微博悼念，有的把吴先生称为“京剧研究家”、“京剧理论泰斗”而忽视了他文史上的专业成就。看着这些让人哭笑不得的新闻，唯有感叹如今识君有几人？一个舞台上没有正经京戏、文化界等若娱乐界的时代，终究不是属于吴先生这代人的，他们这代人也终究要离开我们这个时代。他们离开时，也许看着眼前的环境会抱有些许遗憾，可他们毕竟曾见识过真正好玩意儿，还是值得欣慰的。他们给我们留下了很多精彩的回忆，以及更大的遗憾。于文史如此，于京剧亦如此。